“我的孩子自從每天來(lái)這里學(xué)習(xí)后，回家話多了，喜歡和我們交流了，不僅變得自信了，也合群了。”日前，從湖北襄陽(yáng)來(lái)武漢務(wù)工的劉爸爸對(duì)中國(guó)婦女報(bào)·中國(guó)婦女網(wǎng)記者說：“連續(xù)幾個(gè)暑假，今年讀5年級(jí)的兒子都在這里學(xué)習(xí)，真的很感謝社區(qū)，不僅為我們打工族解決了孩子放學(xué)后和寒暑假的后顧之憂，還培養(yǎng)了孩子對(duì)書畫的興趣，開闊了眼界。”
來(lái)自襄陽(yáng)的劉爸爸5年前赴漢打工，夫妻倆租住在武漢市青山區(qū)鋼花村街青翠苑社區(qū)。這個(gè)社區(qū)建于1997年，是青山區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)適用房小區(qū)，地處城鄉(xiāng)接合部，小區(qū)成開放式結(jié)構(gòu)，四通八達(dá)，外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員多，人口流動(dòng)量大，人員復(fù)雜，轄區(qū)青翠苑小學(xué)90%都是流動(dòng)人口子女。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，社區(qū)管理者在工作中發(fā)現(xiàn)，一到放學(xué)后或寒暑假，小區(qū)的石桌石凳上總是趴著一個(gè)個(gè)的小學(xué)生，也不管夏天有多熱、冬天有多冷，他們基本都是外來(lái)務(wù)工人員的子女。這讓社區(qū)的工作人員萌發(fā)出解決這些孩子放學(xué)后無(wú)人看管問題的想法。
結(jié)合地域特點(diǎn)， 自2011年起，社區(qū)開拓思維，大膽創(chuàng)新，大力開展流動(dòng)人口服務(wù)工作，發(fā)動(dòng)志愿者、轄區(qū)單位、在職黨員、社區(qū)工作者、社區(qū)黨員、群眾骨干等圍繞流動(dòng)人口子女——“小候鳥”們開展慰問、幫扶、圓夢(mèng)活動(dòng)。
2011年2月，社區(qū)志愿者們就與當(dāng)時(shí)社區(qū)的22名“小候鳥”簽訂了“一對(duì)一”幫扶協(xié)議，建立起“小候鳥幸福驛站”，以關(guān)注流動(dòng)人口子女身心健康和成長(zhǎng)為宗旨，引導(dǎo)幫助他們樹立信心、努力學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。
通過開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等服務(wù)，舉辦“小候鳥放飛夢(mèng)想”“小候鳥圓夢(mèng)”“關(guān)愛流動(dòng)兒童，共享歡樂童年”等活動(dòng)。青翠苑社區(qū)的“小候鳥”幸福驛站引起社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女這一特殊群體的關(guān)注，掀起了整個(gè)轄區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工的新高潮。
“他們也是祖國(guó)的‘花朵’，是更需要幫助的一個(gè)群體，我們應(yīng)該讓越來(lái)越多的人關(guān)注這些孩子的成長(zhǎng)。”社區(qū)工作人員告訴記者，他們?cè)谥驹刚邘头龉ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)，受家庭、生活環(huán)境的影響，這些孩子們不得不過早地承受著內(nèi)心的孤獨(dú)、品嘗著生活的艱辛；他們比其他孩子更加渴望父母親人的呵護(hù)；在陌生的城市，接觸陌生的人們，他們懷揣著緊張和不安；他們中許多孩子目前的學(xué)習(xí)條件還比較簡(jiǎn)陋，甚至有些孩子成績(jī)還有點(diǎn)兒欠缺；他們同其他孩子一樣有著很多的夢(mèng)想，但由于現(xiàn)實(shí)條件而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
從那時(shí)起，青翠苑社區(qū)陸續(xù)開展了“親情守護(hù)，交換幸福生活”“送一張票親情團(tuán)聚，助小候鳥溫暖回家”“親情守護(hù)，學(xué)雷鋒好榜樣”“七彩童年 歡樂六一小候鳥拓展”“陽(yáng)光下成長(zhǎng) 快樂中飛翔”，以及“小候鳥”快樂烘焙DIY行動(dòng)等活動(dòng)，讓孩子們能很快融入新環(huán)境，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越陽(yáng)光。
青翠苑社區(qū)“小候鳥幸福驛站”緊密結(jié)合流動(dòng)人口子女的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，以關(guān)注流動(dòng)人口子女身心健康成長(zhǎng)為宗旨，以“關(guān)愛‘小候鳥’、共享幸福生活”為主題開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。社區(qū)充分發(fā)揮志愿者組織的優(yōu)勢(shì)，從流動(dòng)人口子女在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題入手，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。社區(qū)還聯(lián)系城區(qū)的學(xué)校和這些“小候鳥”開展互動(dòng)：城里的孩子捐衣服文具給他們，“小候鳥”們把自己做的小手工回贈(zèng)給城里孩子。有的“小候鳥”還請(qǐng)城里小伙伴到家里做客，自己做面條給小客人吃。
王嘉晨和徐楠兩位小朋友是青翠苑社區(qū)的兩戶貧困家庭成員，2014年1月16日，青翠苑社區(qū)開展送小候鳥溫暖回家活動(dòng)，小候鳥王嘉晨一家五口要回老家黃梅縣過年，社區(qū)為他家送上了五張21日回家的車票。徐楠一家三口要回恩施過年，社區(qū)為他家送上了三張27日回家的車票。社區(qū)的溫暖回家行動(dòng)，不僅解決了貧困小候鳥家庭購(gòu)車票的困難，實(shí)現(xiàn)了他們?nèi)一丶覉F(tuán)圓的愿望，還讓這些家庭體味到來(lái)自社區(qū)對(duì)他們的關(guān)愛和幫助。王嘉晨和徐楠兩位小朋友后來(lái)也成為班級(jí)中樂于助人的活動(dòng)積極分子，并順利地考上了心儀的中學(xué)。
8年來(lái)，一批批“小候鳥”從幸福驛站健康起飛，青翠苑社區(qū)通過開展各類關(guān)愛“小候鳥”的活動(dòng)，用愛心啟迪了“小候鳥”們的心靈，也探索出了為流動(dòng)人口子女辦實(shí)事、辦好事的有效機(jī)制，更為重要的是，一系列關(guān)愛行動(dòng)幫助“小候鳥”們樹立起了生活的信心，拉近了與城里孩子心與心的距離，使他們得以和其他孩子一樣地勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)。（強(qiáng)洪 陳錦 丁峰）
