中新網(wǎng)北京5月23日電 (記者 陳杭)記者23日從北京市教委獲悉，“心向陽光 茁壯成長”中小學(xué)生心理健康宣傳教育月主題活動在北京市少年宮舉辦，為首都師范大學(xué)“北京市學(xué)生身心健康成長服務(wù)基地”和北京教育學(xué)院“北京市基礎(chǔ)教育心理健康實踐指導(dǎo)基地”進(jìn)行了正式授牌。
教育部體衛(wèi)藝司副司長楊大研表示，北京市陸續(xù)出臺“課間一刻鐘”“體育八條”“身心健康二十條”等系列舉措，體現(xiàn)了北京市對學(xué)生身心健康工作的高度重視。此次中小學(xué)生心理健康宣傳教育月主題活動融入了五育融合、親子互動等促進(jìn)學(xué)生心理健康的有力措施。要以開展第2個全國學(xué)生心理健康宣傳教育月為契機(jī)，以更加有力有效的工作，推動新時代學(xué)生心理健康工作高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展、快樂成長。
據(jù)悉，此次主題活動既是落實教育部第2個全國學(xué)生心理健康宣傳教育月活動要求的具體舉措，也是落實“身心健康二十條”的生動實踐。目前，北京市各區(qū)和學(xué)校聚焦五育(德育、智育、體育、美育、勞動教育)融合、同伴和師生關(guān)系、親子互動、資源賦能等主題，積極開展學(xué)生心理健康宣傳教育月主題活動，市區(qū)校聯(lián)動、家校社協(xié)同，合力打造學(xué)生健康成長支持環(huán)境，共同為學(xué)生身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。
活動現(xiàn)場，北京市教委二級巡視員張曉玲分別為“北京市學(xué)生身心健康成長服務(wù)基地”和“北京市基礎(chǔ)教育心理健康實踐指導(dǎo)基地”進(jìn)行授牌。
據(jù)悉，北京市教委完善學(xué)生身心健康市區(qū)校三級服務(wù)架構(gòu)，充分發(fā)揮高校、科研院所的專業(yè)優(yōu)勢，強化工作觸角和力量，在首都師范大學(xué)設(shè)立“北京學(xué)生身心健康成長服務(wù)基地”，充分發(fā)揮學(xué)校多學(xué)科專業(yè)力量支持優(yōu)勢，用好北京市教育、醫(yī)療等多領(lǐng)域?qū)＜屹Y源，搭建更為專業(yè)的身心健康成長服務(wù)基地，通過多種方式提升學(xué)生積極心理品質(zhì)的同時，為有需要的學(xué)生及家庭提供個性化的咨詢服務(wù)，完善心理健康全鏈條支持體系。
北京市教委還在北京教育學(xué)院設(shè)立“北京市基礎(chǔ)教育心理健康實踐指導(dǎo)基地”，旨在構(gòu)建市-區(qū)-校三級全員教師心理健康教育素養(yǎng)提升培訓(xùn)體系，研制心理健康課程與實踐活動操作指引，加強對中小學(xué)校心理健康課程和實踐活動的支持和指導(dǎo)，系統(tǒng)提升全員教師心理健康服務(wù)能力和學(xué)生心理健康教育實效，為北京市心理健康工作注入新活力。
活動現(xiàn)場還舉辦了親子“健康樂跑”和“同伴游園”，借助體育運動、親子互動與游戲活動搭建親子及同伴間的溝通交流平臺，讓參與者在“樂跑”中體悟體育精神，于“互動”里促進(jìn)親子關(guān)系，在“游戲”中掌握心理知識，著力打造“運動賦能+情感聯(lián)結(jié)+社會協(xié)同”的學(xué)生身心健康促進(jìn)模式。
此次活動由北京市教委主辦，北京市少年宮承辦，首都師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院和北京教育融媒體中心共同協(xié)辦。(完)
