“我曾接受過兩次眼角膜移植手術(shù)，一直想以自己的方式將這份大愛傳遞……”近日，西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院大四女生張詩藝向記者展示了一份為視障群體打造的博物館設(shè)計圖——以專業(yè)為基，以溫情為墨，用創(chuàng)新的空間語言重新定義了“看見”的可能性，為視障群體構(gòu)筑起“可觸摸的光影”，“點亮”了一個全新的感知世界。
張詩藝不僅是個獲獎無數(shù)的學(xué)霸，還經(jīng)常參加愛心公益活動。為視障群體打造一座博物館，并不是她心血來潮?！斑@和我個人的經(jīng)歷有關(guān)。”她告訴記者，自己曾在初一、高一時分別做過兩次角膜移植手術(shù)，這兩段經(jīng)歷讓她切身體會到視障群體的感受，更感到傳遞這份愛的責(zé)任?！叭绻麤]有角膜移植，我就無法正常學(xué)習(xí)、生活。曾經(jīng)的病痛并未帶給我心理上的陰霾，相反，讓我變成一個更樂觀、更勇敢的愛心傳遞者?！睆堅娝囌f。
2023年6月11日，中國器官捐獻主題活動日，張詩藝策劃了“領(lǐng)一朵生命的小花 寫一句身體的叮嚀”校園公益活動，在校園里得到熱情回應(yīng)?！斑@場活動讓我收獲了很多感動，一名素昧平生的叔叔給我留言‘建心如詩，筑德有藝’，原來，勇氣和熱忱可以給自己的名字賦予更鮮活的意義?！彼f，從那一天起，傷疤和病痛變成了鼓勵自己前行的力量。
大三時，老師布置了一項設(shè)計攝影博物館的課題。張詩藝決定為視障群體設(shè)計一座博物館，從視障群體在日常生活中的感知入手，讓普通人也能體驗、體會到視障群體對空間的感知及其感受的表達——在張詩藝看來，這是一種“更內(nèi)化的共情”。
由于沒有可供參考的范例，設(shè)計過程極其不易。在3個多月的深度調(diào)研中，張詩藝訪談了數(shù)十位視障人士，并參與到他們的生活體驗中，研究視障人群的感知方式。最終，她決定通過空間與光線的變化，輔以相應(yīng)的無障礙設(shè)施，來設(shè)計這座視障群體攝影博物館。
設(shè)計方案中，這座長150米、高16米、寬16米的博物館，處處體現(xiàn)出“用心”二字。比如，視障群體記憶路線的成本很高，她就將參觀動線設(shè)計成直線形，并用光束引導(dǎo)觀眾。博物館的展陳內(nèi)容是一家盲人公益攝影機構(gòu)的作品，這些作品和常規(guī)攝影作品的視覺表達差別很大?！斑@朵花拍得平平無奇，還有點失焦，并不是常規(guī)標準下的好攝影作品，但拍攝者是視障人士，拍攝時看不到花朵，而是借助觸覺來感知、判斷拍照。”張詩藝以一張花朵的照片為例，“類似這樣的作品有很多，這就是視障群體的‘視角’，是他們真實感知的記錄?！彼f，自己希望能有一個空間去重新定義觀看的方式，以真實體驗來鏈接視障群體和普通觀眾的共情。
建筑學(xué)院教師楊思然評價張詩藝的設(shè)計打破了感官壁壘：“通過建筑空間營造與沉浸式觀展體驗，這樣的設(shè)計方案嘗試以建筑的語言，呼吁社會加強對視障群體的關(guān)注。讓普通觀眾直觀體驗視障人士對外部環(huán)境的特殊感受，構(gòu)筑了不同群體間平等對話與共情理解的空間橋梁。”
“失去視力，有何關(guān)系？世上滿是寫給盲人的杰作；人們總會心懷善意，當(dāng)你坐在露臺回憶，把臉龐轉(zhuǎn)向光明?！睆堅娝囋诠P記本上抄寫下這段話。“希望我的夢想能被更多人看到，沒準哪天，這座博物館就能成為現(xiàn)實?！睆堅娝囌f。
