一些家長(zhǎng)在防治孩子的近視中存在誤區(qū)，主要是該不該配戴眼鏡問(wèn)題。醫(yī)學(xué)證明，不少孩子視力下降只是假性近視，如果隨意配戴眼鏡反而會(huì)發(fā)展為真性近視。假性近視是由于睫狀肌的持續(xù)性收縮，過(guò)度調(diào)節(jié)，形成調(diào)節(jié)痙攣，臨床上產(chǎn)生頭暈、眼脹，視力下降等視力疲勞癥狀，由于眼的屈光力增強(qiáng)，使眼球處于近視狀態(tài)。這種近視狀態(tài)和真
真性近視和假性近視1、真性近視：如果孩子視力不好且持續(xù)半個(gè)學(xué)期或幾個(gè)月，很有可能是真性近視。2、假性近視：則為功能性近視，大多發(fā)生于青少年，視力可在數(shù)周或1～2個(gè)月內(nèi)下降，適當(dāng)休息后又可得到某種程度的恢復(fù)。很多家長(zhǎng)都抱有幻想，希望自己的孩子只是假性近視。事實(shí)上，通過(guò)正規(guī)的散瞳驗(yàn)光就能辨別真假性：沒(méi)有
假性近視是由于用眼過(guò)度致使睫狀肌持續(xù)收縮痙攣，晶狀體厚度增加，視物模煳不清。假性近視若不及時(shí)緩解，終究會(huì)導(dǎo)致眼軸變大而成為真性近視。目前孩子由假性近視過(guò)度到真性近視的時(shí)間越來(lái)越短，原因是現(xiàn)在孩子看近物的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。如果不找出導(dǎo)致眼睛視力變化的原因，眼睛會(huì)迅速走向真性近視。面對(duì)假性近視，我們應(yīng)該怎么
近視眼的發(fā)展分為幾個(gè)不同階段，有假性近視到真性近視，再到最后的高度近視，每不同的發(fā)展階段有自己不同的特征。1、假性近視階段如果用藥物或者其他理療的方法解除睫狀肌的痙攣，就可以使眼球恢復(fù)原有的狀態(tài)，阻斷近視的發(fā)展，防止由假性近視向真性近視的發(fā)展。如果在此時(shí)沒(méi)有得到很好的預(yù)防與治療，視網(wǎng)膜刺激鞏膜的不斷
很多家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)，孩子近視后越早戴眼鏡，以后度數(shù)會(huì)長(zhǎng)得越快，所以先不著急配眼鏡，這是真的嗎? 如果是假性近視倒是不必著急戴眼鏡，不過(guò)假性近視的比例不高。如果是真性近視，越早佩戴眼鏡越好，不及時(shí)配戴眼鏡，用眼疲勞反而會(huì)增長(zhǎng)眼睛近視度數(shù)。如果近視者處于青少年或生長(zhǎng)發(fā)育階段，無(wú)論是否
目前，近視問(wèn)題正在向?qū)W齡前兒童蔓延，當(dāng)兒童出現(xiàn)近視癥狀時(shí)，如治療不及時(shí)或治療不恰當(dāng)，易造成難以挽回的結(jié)果。那么在幫助孩子矯正視力時(shí)，我們應(yīng)注意避免哪些誤區(qū)呢?誤區(qū)一：“假性近視”誤作“真性近視”近視屬于屈光不正，一般分為假性近視、真性近視以及混合性近視。假性近視是用眼過(guò)度，導(dǎo)致睫狀肌收縮痙攣，晶狀體
近視有兩種，即假性近視和真性近視。假性近視是相對(duì)于真性近視而言的，二者在本質(zhì)上是不同的。從癥狀上看，假性近視也是看遠(yuǎn)模煳，看近清楚，但散瞳驗(yàn)光檢查時(shí)卻沒(méi)有相應(yīng)的屈光度改變。真假性近視的區(qū)別1、能否自然恢復(fù)視力。我們知道真性近視是器質(zhì)性的改變，近視患者的眼球已經(jīng)成為了近視眼，無(wú)法自然恢復(fù)視力。而假性近
最近幾年近視幾乎成為青少年成長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)大問(wèn)題，我國(guó)學(xué)生近視率越來(lái)越高。近視分為假近視和真近視，假性近視可以通過(guò)一定的方法治愈，真近視治療比較難。如果患有假性近視，要預(yù)防發(fā)展成為真近視。什么是假近視？最近幾年我國(guó)的近視人群不斷攀升，但是很多是假性近視，那么假性近視和真性近視有什么區(qū)別呢？假性近視一般
假性近視是由于睫狀肌的持續(xù)性收縮，過(guò)度調(diào)節(jié)，形成調(diào)節(jié)痙攣，臨床上產(chǎn)生頭暈、眼脹，視力下降等視力疲勞癥狀，由于眼的屈光力增強(qiáng)，使眼球處于近視狀態(tài)。這種近視狀態(tài)和真性近視從癥狀上看有相似的地方，都是遠(yuǎn)視力不好，而近視力好。但假性近視僅僅是生理機(jī)能的改變，眼球前后徑并沒(méi)有加長(zhǎng)，眼球結(jié)構(gòu)并未發(fā)生變化，如